口腔修复支点和支点线（口腔支点线的设计）

今天给各位分享口腔修复支点和支点线的知识，其中也会对口腔支点线的设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、口腔修复学辅导:可摘局部义齿
• 2、上颌后堤区的宽度为
• 3、口腔修复支架如何设计
• 4、口腔执业医师《口腔修复学》颌面部缺损修复
• 5、口腔执业助理医师口腔修复学必背考点
• 6、口腔修复学考哪些名词解释及问答题

口腔修复学辅导:可摘局部义齿

1、造成对基牙的损伤；如果难以摘戴，甚至不能摘下，则不能保持义齿和口腔的清洁卫生，从而导致基牙、余留牙的龋坏及牙龈炎症。所以，要求制作的义齿既要有足够的固位力，又必须方便患者摘戴。

2、可摘局部义齿：是指利用口内余留的天然牙、黏膜、牙槽骨作支持，借助义齿的固位体及基托等部件装置取得固位和稳定，用以修复缺损的牙列及相邻的软、硬组织，患者可自行取戴的一种修复体。它是牙列缺损修复常用的方法。

3、传统可摘局部义齿的固位主要由直接固位体（卡环）来提供，而设置有直接固位体的天然牙称基牙（abutment）。因此，基牙的选择对可摘局部义齿的固位、支持与稳定有重要作用。

4、【答案】：E 前颤动线在硬腭和软腭的连接区，约在翼上颌切迹与腭小凹的连线上。后颤动线在软腭腱膜和软腭肌的连接区。前后颤动线之间可稍加压力，作为上颌义齿后缘的封闭区，称后堤区。此区宽2～12mm。故选E。

5、【答案】：D 义齿只有在固位和稳定良好的基础上才能发挥最大功能，避免组织损伤。

上颌后堤区的宽度为

1、后堤区位于前后颤动线之间，宽约2-12mm，平均2mm，有一定的弹性，起到上颌义齿边缘封闭作用。后堤区可分为三种类型，第二类和第三类有利于固位，第一类不利于固位。

2、【答案】：C 在修整好的上颌模型上，用铅笔画出两侧翼上颌切迹和腭小凹后2mm的连线。用雕刻刀沿着连线刻一深1～5mm的沟，再沿此沟向前逐渐变浅呈楔形刮除石膏，最宽处约5mm，形成弓形后堤区。

3、【答案】：E 前后颤动线之间可稍加压力，作为上颌义齿后缘的封闭区，称后堤区。此区宽2～12mm，平均2mm，有一定的弹性，能起到边缘封闭作用。

口腔修复支架如何设计

1、模型的最终设计：依据医师的设计单，在模型上用蓝色铅笔绘出卡环、支托、间接固位体、连接体以及网状支架的位置和类型，再用红色铅笔绘出义齿基托的伸展范围。

2、首先，打开3Shape支架设计软件并选择相应的工作环境。其次，导入或创建相应的模型数据，包括口腔扫描、牙齿模型或相应的文件。

3、用钛合金制造支架，修复短期内患者即可行使咀嚼功能，且不适感消除快，固位好，用钛合金支架修复缺失牙，具有良好的强度和弹性。

4、纯钛具有重量轻、强度高、耐腐蚀性好等优点，因此被广泛用于口腔修复领域。纯钛支架在制作过程中，需要进行精细的加工和抛光，以确保其与周围的牙组织能够完全贴合，同时具有足够的强度和稳定性。

5、b.改良盖嵴式桥体：将盖嵴式桥体龈端向舌侧延伸，使唇颊侧接触区扩展至牙槽嵴顶。可防止食物进入龈端，自洁作用好，患者感觉舒适，上下颌固定桥均可使用。

6、评估条件和设计：在患者来就诊后，医生会评估患者的口腔条件，并根据患者的需求和口腔情况设计适合的活动牙支架。备牙取模：医生会进行备牙操作，使用特定的材料为患者制作牙模。这个牙模将用于制作活动牙支架。

口腔执业医师《口腔修复学》颌面部缺损修复

是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

牙体缺损修复原则2尽量保存、保护牙体组织 要求： 去尽病变组织。 消除倒凹，获得就位道。 开辟修复体的空间。 制备抗力固位形。 预防性扩展。 磨改异常的对颌牙，建立咬合关系。

口腔执业医师考试《口腔修复学》应试题及答案 应试题一： B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。

口腔修复学 口腔修复学（prosthodontics）是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。它是口腔医学的一个重要组成部分，是医学现代科学技术相结合而产生的，属生物医学工程的范畴。

口腔修复基本概述 口腔修复指针对口腔、颌面部软硬组织缺损***用人工制作的修复体的所进行的治疗工作，还包括通过修复手段对牙周病和颞下颌关节病的治疗。

口腔执业助理医师口腔修复学必背考点

可摘局部义齿定义：可摘局部义齿：是指利用口内余留的天然牙、黏膜、牙槽骨作支持，借助义齿的固位体及基托等部件装置取得固位和稳定，用以修复缺损的牙列及相邻的软、硬组织，患者可自行取戴的一种修复体。

正确恢复牙体形态与功能 恢复缺损牙轴面形态 意义：(1)保证食物正常排溢及食物对牙龈的生理性[_a***_]作用。(2) 利于修复体的自洁。(3) 维持颈部龈组织的张力和正常接触关系。恢复不良：(1)突度过小：导致牙龈损伤。

(1)磺酚、麝香草酚透热法：先查出过敏区，或过敏点，隔离唾液，擦干牙面，用小棉粒沾药物置于过敏处，用烧热的器械头放在棉粒上，使其产热，反复数次，保护好口腔粘膜及牙龈，以免烫伤或药物烧伤粘膜。

保证良好的口腔卫生 口腔卫生状况直接关系到牙龈、牙周组织的健康以及修复效果和修复体的使用寿命。同时，牙结石、牙垢等在牙面上的大量附着，将影响印模的准确性，所以修复前对牙结石和牙垢应彻底洁治清除。

考点1口镜的柄端用于牙齿叩诊检查。考点脱敏治疗适用于牙本质过敏的患牙。以上就是小编今天给大家整理发布的关于“2020年口腔执业医师笔试必背考点(1-20)”的相关内容，希望对大家有所帮助。

口腔执业医师考试《口腔修复学》应试题及答案 应试题一： B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。

口腔修复学考哪些名词解释及问答题

1、口腔修复学(Prosthodontics)：用人工装置恢复各种缺失牙及其***组织和颌面部各种缺损并保持其相应的生理功能的一门临床医学科学。 牙体缺损：牙硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形，造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常。

2、口腔修复学（prosthodontics）定义：是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。它是口腔医学的一个重要组成部 分，是医学现代科学技术相结合而产生的，属生物医学工程的范畴。

3、《口腔修复学》里的“早接触”是不好的现象，我们要消除的。要理解这个名词，先理解“接触”。口腔医学里的“接触”是指山下牙齿咬合时，全口所有的牙齿，上下的牙齿窝沟相对，没有哪颗单独的牙齿先接触。其他牙齿后接触。

4、第一单元：口组、口解、人文、生化、药理、微生物、免疫等。由于学科问题，相对来说反馈较难，口解中牙体解剖的题目比较多，考得也非常细。此单元出现图片题目。

5、名词解释：掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能。掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。

6、口腔修复工艺学(代码：100402W)属于医学大类，口腔医学类。

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