口腔美学修复的适应症和临床流程（口腔美学修复的适应症和临床流程是什么）

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本文目录一览：

• 1、属于脱色漂白美学修复技术的适应症
• 2、口腔修复学的学科特点
• 3、口腔修复的修复前准备
• 4、口腔美学修复实操过程的沟通技巧

属于脱色漂白美学修复技术的适应症

1、适应症：牙齿有污垢、菌斑或外源性色素牙患者 牙齿漂白：定做一个透明的牙托，每晚将药液挤在牙托上，戴着牙托入睡。

2、光脱色恢复技术主要应用于研究快速运动和变化的生物分子，例如肌动蛋白、DNA和突触小泡等。这种方法是基于光学原理，通常使用激光束照射细胞表面的某一区域，使该区域的荧光淬灭变暗形成一个漂白斑。

3、总体来说，洗牙后牙齿会有一定程度的变白，然而作为一种预防及治疗牙周疾病的手段，洗牙使牙齿变白的作用是极其有限的。患者可以通过其他方式如冷光美白、美学修复等技术，更为显著地改善牙齿的外观。

4、第二步：牙齿漂白（目前常见为冷光美白）适应人群：轻度的四环素牙及氟斑牙，由于增龄牙齿颜色加重。

口腔修复学的学科特点

掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识。基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力。掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力。熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料。

口腔修复专业本身的特点和应具备的基础理论，客观上决定它要成为一个独立的学科。日本和韩国齿科技工行业的情况大致相同，两国的口腔修复技师都叫齿科技工士。

口腔修复工艺学是口腔修复学的一个重要组成部分，是一门研究修复体制作的工艺学，是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。

特点 综合性培养：口腔医学专业是一个综合性的学科领域，需要接受口腔解剖学、生理学、病理学等基础知识的学习，还要学习口腔疾病的诊断与治疗、口腔美容修复、口腔种植等专业技能。

所以学习任何一门学科除了要具备广泛的基础知识还需要具备专业的实践和动手能力。口腔修复学的临床内容主要包括以下几个方面：(1)牙体缺损或畸形的修复治疗，如嵌体、部分冠、全冠、贴面修复。

口腔修复学专业着重于口腔修复和口腔美容方面的知识和技术，包括修复牙齿、牙周支持结构和口腔颌面部缺损的功能和美学重建。

口腔修复的修复前准备

1、【答案】：E 修复前口腔的一般处理有：处理急性症状，保证良好的口腔卫生，拆除不良修复体，治疗和控制龋病及牙周病都属于之前处理的内容。因此选择E。

2、因此，在修复前应进行洁齿。 5．去除不良修复体 口腔内存在的设计、制作不当的不良修复体，不仅对口腔软、硬组织产生损伤，且会妨碍新义齿修复，为此，不良修复体应拆除。

3、． 口腔修复前准备：可能包括洗牙、拔牙、补牙、牙齿矫正等治疗。5． 牙体预备：由医生根据治疗需要对余留牙齿进行合理的调磨。6． 取印模、灌制石膏[_a***_]。7． 技工加工：由技师根据医生设计在石膏模型上制作修复体。

口腔美学修复实操过程的沟通技巧

首先医生是面对面直接接触患者的，医生最清楚患者的口腔状态特征，并且通过医患交流能将患者对最终修复体的要求作具体的了解，有了明确的方向后医生就开始进行备牙、取模、设计并将其要求表达给技师让技师将最终修复体制作出来。

所以，医生在与患者交流时不应给病人以匆忙感，而是可以***取一些技巧，比如在沟通中适当停顿，有意识地间断性放慢节奏，以使患者有被充分重视的感觉。

尊重患者：对于到访的客户，牙医做到一视同仁，不能因为一些特殊原因轻视任何一位客户，可以适当用口头语言及身体语言(面部表情、眼光及体态姿势等)表达对患者的欢迎。

种植修复：种植修复是常用于恢复缺失牙齿功能与美观性的方法。在进行口腔美学区域（例如上颌前牙区）的种植治疗时，关注咀嚼功能恢复，追求良好的美学效果。

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