口腔修复学印模与模型题库（口腔修复学取模）

今天给各位分享口腔修复学印模与模型题库的知识，其中也会对口腔修复学取模进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、口腔执业医师《口腔修复学》基础备考题及答案
• 2、口腔执业医师《口腔修复学》基础备考题及答案(3)
• 3、口腔执业助理医师口腔修复学必背考点
• 4、口腔修复学考哪些名词解释及问答题
• 5、口腔执业医师《口腔修复学》颌面部缺损修复
• 6、卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔修复学专业(副高级)

口腔执业医师《口腔修复学》基础备考题及答案

B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系最密切的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

修复体的固位力主要来自摩擦力和黏着力。20 根管治疗完成后1--- 2 周后进行修复治疗。21 黏固剂最大厚度一般不超过30mm。22 牙列缺损三种修复方法包括固定义齿、可摘义齿和种植义齿。

深入学习教材：对于口腔修复学的学习，你需要深入理解并掌握相关的基本理论和实践技能。你可以通过阅读教材、参考书和学术论文来提高你的理论知识和实践技能。

精选应试题一：A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

口腔执业医师《口腔修复学》基础备考题及答案(3)

1、C基托过薄 D弯制卡环时模型被磨损 16~20题干：某男，34岁，牙外伤后三个月，要求固定义齿修复。检查： 42 ∣缺失，3 ∣ 残冠稳固，轻度叩痛。X线检查：3 ∣根管充填2/3，未见明显根尖阴影。

2、当上下牙列接触在一起，前牙呈正常覆盖，后牙面间呈尖窝交错的关系，此时上下颌关系是最为广泛的接触称正中位。2 桩的长度为根长的1/2~1/3，根尖部保留3~5mm 左右，宽度为根管的1/3。

3、口腔修复学(Prosthodontics)：用人工装置恢复各种缺失牙及其***组织和颌面部各种缺损并保持其相应的生理功能的一门临床医学科学。 牙体缺损：牙硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形，造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常。

4、（1）牙槽嵴是自然牙列赖以生存的基础。牙列缺失后牙槽突逐渐吸收形成牙槽嵴。上下颌的牙槽嵴将整个口腔分成内外两个部分：口腔前庭和口腔本部。（2）口腔前庭是一潜在的间隙。

5、精选应试题一：A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

口腔执业助理医师口腔修复学必背考点

可摘局部义齿定义：可摘局部义齿：是指利用口内余留的天然牙、黏膜、牙槽骨作支持，借助义齿的固位体及基托等部件装置取得固位和稳定，用以修复缺损的牙列及相邻的软、硬组织，患者可自行取戴的一种修复体。

正确恢复牙体形态与功能 恢复缺损牙轴面形态 意义：(1)保证食物正常排溢及食物对牙龈的生理性按摩作用。(2) 利于修复体的自洁。(3) 维持颈部龈组织的张力和正常接触关系。恢复不良：(1)突度过小：导致牙龈损伤。

(1)磺酚、麝香草酚透热法：先查出过敏区，或过敏点，隔离唾液，擦干牙面，用小棉粒沾药物置于过敏处，用烧热的器械头放在棉粒上，使其产热，反复数次，保护好口腔粘膜及牙龈，以免烫伤或药物烧伤粘膜。

修复前准备是指经过全面检查、诊断之后，按照拟定的口腔修复设计，对口腔组织的病理情况或影响修复效果的情况进行适当的处理，以保证预期效果。

考点1口镜的柄端用于牙齿叩诊检查。考点脱敏治疗适用于牙本质过敏的患牙。以上就是小编今天给大家整理发布的关于“2020年口腔执业医师笔试必背考点(1-20)”的相关内容，希望对大家有所帮助。

口腔执业医师考试《口腔修复学》应试题及答案 应试题一： B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。

口腔修复学考哪些名词解释及问答题

1、口腔修复学(Prosthodontics)：用人工装置恢复各种缺失牙及其***组织和颌面部各种缺损并保持其相应的生理功能的一门临床医[_a***_]学。 牙体缺损：牙硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形，造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常。

2、口腔修复学（prosthodontics）定义：是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。它是口腔医学的一个重要组成部 分，是医学现代科学技术相结合而产生的，属生物医学工程的范畴。

3、第一单元：口组、口解、人文、生化、药理、微生物、免疫等。由于学科问题，相对来说反馈较难，口解中牙体解剖的题目比较多，考得也非常细。此单元出现图片题目。

4、《口腔修复学》里的“早接触”是不好的现象，我们要消除的。要理解这个名词，先理解“接触”。口腔医学里的“接触”是指山下牙齿咬合时，全口所有的牙齿，上下的牙齿窝沟相对，没有哪颗单独的牙齿先接触。其他牙齿后接触。

5、名词解释：掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能。掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。

6、口腔医学美学名词解释是：口腔医学美学是口腔医学与美学相交叉形成的独立学科，是医学美学的重要组成部分。口腔医学美学侧重研究、阐明口腔医学领域里的美、审美及其规律性问题，并为口腔医学提供美学实施的指导方针和技术方法。

口腔执业医师《口腔修复学》颌面部缺损修复

1、是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

2、牙体缺损修复原则2尽量保存、保护牙体组织 要求： 去尽病变组织。 消除倒凹，获得就位道。 开辟修复体的空间。 制备抗力固位形。 预防性扩展。 磨改异常的对颌牙，建立咬合关系。

3、口腔执业医师考试《口腔修复学》应试题及答案 应试题一： B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。

卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔修复学专业(副高级)

1、专业知识 （一） 本专业知识 熟练掌握口腔修复专业的知识，并掌握口腔解剖生理学、口腔材料学、 学、生物力学等基本知识。 掌握口腔修复工艺学、口腔颌面医学影像诊断学等专业技术知识。

2、熟悉口腔内科学、口腔修复学，口腔正畸学以及 学等知识。了解整形外科学、头颈外科学，医学心理学等学科相关专业知识。了解与本专业有关的学科，如颅颌面外科学、麻醉学、生物医学工程学的基本知识。

3、口腔修复专业就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。

4、专业知识 （一)本专业知识 熟练掌握口腔正畸专业的基础知识，包括错畸形概念、病因、发病机制以及颅面生长发育、牙齿移动的生物力学机制等。

5、口腔副高级职称的申报条件是：具有本专业较系统的基础理论和专业知识，；具有较丰富的临床或技术工作经验；具有指导并组织本专业技术工作和科学研究的能力。

6、大致技工分为三大类初级口腔技工、中级口腔技工、高级口腔技工，技工达到一定水准可以参加国家考试升级为口腔技师。 (2)高级口腔修复资格证扩展阅读： 报名的材料如下： 口腔技工证报名信息表。

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