口腔课本知识点勾画（口腔图怎么画）

今天给各位分享口腔课本知识点勾画的知识，其中也会对口腔图怎么画进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、2019年口腔医师考试口腔解剖生理学考点:上颌尖牙
• 2、口腔医师资格考试知识点梳理
• 3、口腔执业每个单元都考啥
• 4、口腔执业助理医师口腔粘膜病学知识点

2019年口腔医师考试口腔解剖生理学考点:上颌尖牙

1、上颌尖牙 是口内牙根最长的牙。冠与根的唇舌径比切牙的大 (1)唇面：似圆五边形。未磨耗的尖牙，近、远中斜缘在牙尖顶处的交角约呈直角。唇轴嵴明显，由尖牙的顶端伸延至颈l/3处，将唇面分为两个斜面。

2、上颌第一前磨牙(双尖牙)是前磨牙中体积最大的，整个牙冠呈立方形。(1)颊面：与尖牙唇面相似，但较小，颊尖略偏远中。颊轴嵴两侧可见发育沟各一条，外形高点在颊颈嵴处。(2)舌面：小于颊面，似卵圆形，光滑而圆突。

3、颊侧牙尖锐利，舌侧牙尖较钝。近中颊尖略大于远中颊尖；近中舌尖最大，是上颌磨牙的主要功能尖；远中舌尖最小。牙合面中央凹陷成窝。远中颊尖三角嵴与近中舌尖三角嵴在牙合面中央相连，形成斜嵴。

4、根尖较直或略偏远中。根长较冠长稍长，也有稍短者。

5、牙冠形态的生理意义 1)切缘与牙合面：咬合时上下牙的尖窝相对，沟嵴相合；前牙切嵴对刃时则是两嵴相对，这样的形态在咀嚼时可对食物起联合切割或杵臼的作用，有利于提高血嚼效率。

6、上颌切牙牙根粗直。下颌切牙牙根窄扁凹陷 上颌切牙多为单根。下颌切牙根扁 上颌尖牙根长远大于冠长，粗壮。牙根的唇舌径大于近远中径。

口腔医师资格考试知识点梳理

1、导线(观测线)：将模型固定在观测台上，根据设计要求将模型作一定的倾斜，用带有直边的铅芯围绕基牙牙冠轴面一周，牙冠轴面最突点所画出的连线即为导线。

2、口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请口腔医师资格者是否具备从事口腔医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

3、(1)磺酚、麝香草酚透热法：先查出过敏区，或过敏点，隔离唾液，擦干牙面，用小棉粒沾药物置于过敏处，用烧热的器械头放在棉粒上，使其产热，反复数次，保护好口腔粘膜及牙龈，以免烫伤或药物烧伤粘膜。

4、以上就是小编今天给大家整理发布的关于“2020年口腔执业医师笔试考试重点”的相关内容，希望对大家有所帮助。

口腔执业每个单元都考啥

1、口腔执医四个单元考试内容分别如下：第一单元主要为基础科目和公共科目，包括生物化学、微生物学、免疫学、药理学、卫生学以及公共卫生等。这些科目为后续的口腔医学学习提供了基础知识和理论框架。

2、口腔执业考试是口腔医学专业从业人员必须参加的考试，考试内容分为四个单元，分别是口腔医学基础知识、口腔修复学、口腔牙周病学和口腔颌面外科学。

3、口腔执业每个单元的考试内容如下：第一单元：口组、口解、人文、生化、药理、微生物、免疫等。由于学科问题，相对来说反馈较难，口解中牙体解剖的题目比较多，考得也非常细。此单元出现图片题目。

4、第一单元考呼吸、循环、泌尿、内分泌、运动；第二单元考基础、人文、预防、微生物；第三单元考消化、化学、血液、内分泌、传染病、其他/实践；第四单元考妇科、儿科、精神、血压、呼吸。

5、口腔执业四个考试科目是什么具体如下可供参考：科目 第一单元：口组、口解、人文、生化、药理、微生物、免疫等，第二单元：修复，大内外，儿牙、黏膜，第三单元：口预、牙体、牙周，第四单元：口外、影像、妇科。

口腔执业助理医师口腔粘膜病学知识点

腭粘膜 硬腭粘膜为咀嚼粘膜。表面角化层较厚，多为正角化。根据有无粘膜下层可将其分为四区：牙龈区，中间区，脂肪区和腺区四部分。软腭粘膜为被覆粘膜，固有层*粗、短、少，粘膜下层疏松，含粘液腺。

(九)溃疡(ulcer)： 粘膜或皮肤表层坏死而脱落形成凹陷为溃疡。 (十)皲裂(rhagade)： 粘膜或皮肤发生的线状裂口为皲裂，系由某些疾病或炎性浸润使组织失去弹力变脆而成，如核黄素缺乏时可引起皲裂。 (十一)斑(macule)： 系临床名词。

《口腔黏膜病学》整体分为 1口腔黏膜感染性疾病，2口腔粘膜变态反应性疾病.3口腔黏膜溃疡性疾病.4口腔大疱类疾病.5口腔粘膜斑纹疾病.6唇.舌疾病， 六大分类。

口腔黏膜以溃疡为表现特征的口腔黏膜病（二）手足口病（先期小水疱后形成的口腔黏膜溃疡）。口腔结核（口腔黏膜结核性溃疡）。球菌性[_a***_]（口腔黏膜局部糜烂或溃疡）。坏死性龈口炎（急性坏死性溃疡性口腔病变）。

口腔黏膜病学：黏膜病对大多数口腔医师而言，临床工作中较少接触，学习难度较大。但考试出题一般难度不大，常以黏膜病临床表现，鉴别诊断为主。由于口腔黏膜病发病位置局限，临床表现相似常易混淆，需要区别记忆。

(1)磺酚、麝香草酚透热法：先查出过敏区，或过敏点，隔离唾液，擦干牙面，用小棉粒沾药物置于过敏处，用烧热的器械头放在棉粒上，使其产热，反复数次，保护好口腔粘膜及牙龈，以免烫伤或药物烧伤粘膜。

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