口腔修复学解剖图（口腔修复学解剖图片）

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本文目录一览：

• 1、口腔执业医师口腔修复学知识梳理(2)
• 2、口腔解剖学(数据)
• 3、口腔执业助理医师应该怎样进行复习?都有什么复习技巧?
• 4、口腔执业医师《口腔修复学》笔记:牙体缺损

口腔执业医师口腔修复学知识梳理(2)

当上下牙列接触在一起，前牙呈正常覆盖，后牙面间呈尖窝交错的关系，此时上下颌关系是最为广泛的接触称正中位。2 桩的长度为根长的1/2~1/3，根尖部保留3~5mm 左右，宽度为根管的1/3。

（1）牙槽嵴是自然牙列赖以生存的基础。牙列缺失后牙槽突逐渐吸收形成牙槽嵴。上下颌的牙槽嵴将整个口腔分成内外两个部分：口腔前庭和口腔本部。（2）口腔前庭是一潜在的间隙。

是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

固定义齿修复的生理基础是建立在神经肌肉生理学－牙合、关节、肌肉三位一体功能学基础上的修复学 咀嚼力：咀嚼肌收缩时所能发挥的力量。

口腔解剖学(数据)

乳牙萌出顺序：A BDCE 。恒牙萌出顺序：6 1 2下3 4 5 上3 7 8。3条或3条以上发育沟的汇合处叫点隙。多数牙由4个生长叶发育而成，少数为5个生长叶。

电测法的理论基础是牙周膜与口腔黏膜间的电阻恒定值为5Ω，牙髓电测值最大值是80。

在人体解剖学中，口腔是消化道的第一部分，负责接收食物并产生唾液。口腔粘膜是口腔内壁的粘膜上皮。除了最初作为消化系统的开端，嘴在人类的沟通中也起着重要的作用。

口臭是一种常见的口腔疾病，不但自己感觉不舒服，也常使他人感到厌恶。口臭是由多方面原因引起的：1）口腔疾病或口腔卫生差：龋病、牙龈炎、牙周炎、牙结石及软垢等；不刷牙不漱口或刷牙不彻底以及戴假牙不注意清洁等。

口腔解剖生理学是口腔医学专业的基础课程之一，是研究人体口腔、颌面颈部等各部位的正常形态及生理功能的一门学科，主要阐述人体口腔颌面颈部的层次关系和各器官正常形态结特点及其功能活动，并为后续的口腔专业课程奠定基础。

口腔执业助理医师应该怎样进行复习?都有什么复习技巧?

实践技能考试***用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。医学综合笔试全部***用选择题纸笔考试形式。

线串记忆法 所谓线串记忆法就是利用口腔执业医师资格考试知识点的横向和纵向关系进行串联，达到方便记忆的一种方法。

巧妙利用碎片化时间复习 这种方法我们在上学的时候就经常***用。

做题是复习的重要环节，可以通过做历年真题、模拟题等进行练习。定期进行模拟考试，模拟真实的考试环境，提高应试能力。第五阶段：查漏补缺 根据做题的情况，找出自己的弱点，并重点关注容易出错的知识点。

口腔执业医师《口腔修复学》笔记:牙体缺损

磨改异常的对颌牙，建立咬合关系。如何保存牙体组织 尽量选用部分覆盖的修复体而不是全冠修复体。用部分冠代替全冠而减少牙体制备的量。牙体制备时应尽量[_a***_]轴面聚合度过大。

概念：区分牙列缺失　上下牙列无天然牙存在。牙列缺损：上下颌牙列内的不不同部位有不同数目的牙齿缺失，牙列内同时有不同数目的天然牙存在。

是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

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