口腔修复病例解读ppt（口腔修复临床病例图片）

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本文目录一览：

• 1、口腔执业医师《口腔修复学》笔记:牙体缺损
• 2、口腔执业医师口腔修复学知识梳理(2)
• 3、2009年口腔执业医师《口腔修复学》辅导---Abbe唇瓣修复唇缺损
• 4、口腔修复有哪些,我是护士,做ppt课件怎么做,我要准备些什么。
• 5、口腔修复学考哪些名词解释及问答题

口腔执业医师《口腔修复学》笔记:牙体缺损

磨改异常的对颌牙，建立咬合关系。如何保存牙体组织 尽量选用部分覆盖的修复体而不是全冠修复体。用部分冠代替全冠而减少牙体制备的量。牙体制备时应尽量避免轴面聚合度过大。

概念：区分牙列缺失　上下牙列无天然牙存在。牙列缺损：上下颌牙列内的不不同部位有不同数目的牙齿缺失，牙列内同时有不同数目的天然牙存在。

指在上下颌牙列内，不同部位、不同数目的牙齿缺失，同时牙列内仍有不同数目的天然牙存在。（单颌或上下颌牙列中部分天然牙的缺失。

口腔执业医师口腔修复学知识梳理(2)

当上下牙列接触在一起，前牙呈正常覆盖，后牙面间呈尖窝交错的关系，此时上下颌关系是最为广泛的接触称正中位。2 桩的长度为根长的1/2~1/3，根尖部保留3~5mm 左右，宽度为根管的1/3。

（1）牙槽嵴是自然牙列赖以生存的基础。牙列缺失后牙槽突逐渐吸收形成牙槽嵴。上下颌的牙槽嵴将整个口腔分成内外两个部分：口腔前庭和口腔本部。（2）口腔前庭是一潜在的间隙。

是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

牙体缺损 牙体缺损修复原则1 正确恢复牙体形态与功能 恢复缺损牙轴面形态 意义：(1)保证食物正常排溢及食物对牙龈的生理性按摩作用。(2) 利于修复体的自洁。

固定义齿修复的生理基础是建立在神经肌肉生理学－牙合、关节、肌肉三位一体功能学基础上的修复学 咀嚼力：咀嚼肌收缩时所能发挥的力量。

（一）牙冠 理想基牙：龈合高度适当，形态正常，牙体组织正常。畸形牙的处理：牙体组织缺损的处理：桩核　考试大网站整理 （二）牙根 理想条件：牙根粗壮，且有足够的长度。

2009年口腔执业医师《口腔修复学》辅导---Abbe唇瓣修复唇缺损

1、Abbe瓣也称Abbe-Estlander瓣，是由Estlander于1872年首先提出设想，1898年Abbe首次***用此法，用下唇修复上唇唇裂术后上唇缺损。一个世纪以来，Abbe瓣主要用于唇部创伤、肿瘤及唇裂术后畸形所致的唇部缺损的修复。

2、恢复缺损牙轴面形态 意义：(1)保证食物正常排溢及食物对牙龈的生理性***作用。(2) 利于修复体的自洁。(3) 维持颈部龈组织的张力和正常接触关系。恢复不良：(1)突度过小：导致牙龈损伤。(2)突度过大：导致牙龈萎缩。

3、是口腔修复学的一个重要组成部分，是研究应用口腔修复学的原理和方法，以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术。

4、口腔执业医师考试《口腔修复学》应试题及答案 应试题一： B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。

5、指在上下颌牙列内，不同部位、不同数目的牙齿缺失，同时牙列内仍有不同数目的天然牙存在。（单颌或上下颌牙列中部分天然牙的缺失。

口腔修复有哪些,我是护士,做ppt课件怎么做,我要准备些什么。

1、牙齿修复 包括牙齿填充、根管治疗、牙齿矫正、牙齿种植等方法，以修复受损的牙齿结构，恢复牙齿的功能和美观。口腔假牙 包括固定***牙、可摘***牙和全口义齿等，用于替代缺失的牙齿，恢复咀嚼功能和面部美观。

2、洁齿 口腔卫生不良者口内有大量牙石存在，牙石不仅会造成牙龈炎症还会影响义齿取模的准确性。因此，在修复前应进行洁齿。

3、原题是护士在为昏迷的患者进行口腔护理时应该注意使用开口器协助张口。使用开口器从臼齿处放入， 臼齿就是磨牙，在口腔的最里面，第三颗叫做智齿.臼齿面比较大、平且稳固，容易放入，不至于被外力弄掉。

4、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。 活动结束： 教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。

5、口腔科护士[_a***_]职责及工作流程 篇1 医生应以防病治病为己任、热爱专业、尽职尽责为客人服务，遵守医院各项规章制度，履行工作职责，完成工作任务。 提前十分钟到岗，做好开诊前准备工作，工作区域设备、器械、用品置放位子整洁规范统一。

6、提交所长审核。每月月底，检查库存材料药品的有效期，对需要报废者应交出申请报告，由所长审核。在医生的指导下进行洁治，同时做好口腔卫生宣教工作。在医生的医嘱下拍摄x光照片，保证照片质量符合临床需要。

口腔修复学考哪些名词解释及问答题

1、口腔修复学(Prosthodontics)：用人工装置恢复各种缺失牙及其***组织和颌面部各种缺损并保持其相应的生理功能的一门临床医学科学。 牙体缺损：牙硬组织不同程度地被破坏、缺损或发育畸形，造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常。

2、口腔修复学（prosthodontics）定义：是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。它是口腔医学的一个重要组成部 分，是医学现代科学技术相结合而产生的，属生物医学工程的范畴。

3、垂直距离：为天然牙列成正中牙合时，鼻底到颏底的距离，也就是面下1/3的距离。

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