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1、口腔保健的目的 (一)保持口腔的清洁与舒适。 (二)促进食欲。 (三)减少牙周病及蛀牙。 (四)减少口腔炎的发生及帮助复原。 一般口腔保健方法 (一)进食后或睡前,以软毛牙刷清洗口腔,每日至少使用一次牙线或牙间刷一次。
2、长期使用会损害口腔黏膜,使口腔、牙龈、舌头、口唇、咽喉等处发炎;有些带有苦辣味的药物牙膏长期使用会使人胃肠不适;有些药物牙膏含有一定量的色素,长期使用,可使牙齿失去光泽。
3、口腔医学知识包括口腔内科、口腔外科、口腔修复、|口腔基础、口腔正畸和口腔材料这六个知识点。
1、成年人在日常生活中,需要掌握自我口腔保健的5个方面:掌握科学刷牙的要领;适当使用氟化物;适当限制糖与甜食的消耗量;定期进行口腔检查;戒除烟酒不良嗜好。
2、舌头也要刷 舌苔住着不少细菌,要好好刷,让你的口腔保持清洁。注意是用牙刷背面的橡胶轻轻刷舌区域,不要用刷毛大力刷舌头。
3、口腔科健康教育知识 1色素沉着 如烟渍、茶渍、咖啡渍等,刷牙很难刷掉,可通过洁牙去除。2牙齿出现了或深或浅的龋坏 牙齿出现龋坏,从外面看就表现为一个黑点,通常位于窝沟点隙(牙面上点状或线状凹陷)。
4、)刷毛与牙齿呈45-60度角,同时将刷毛向牙齿轻压,使刷毛略呈圆弧,刷毛的侧边也与牙齿有相当大的接触。 (牙刷与牙齿呈45~60度角,并轻压向牙齿,使刷毛的侧边也与牙齿接触,但刷毛不可被牙齿分岔。
5、保护牙齿小常识 牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言、容貌和健康有密切关系。保护牙齿除了每天早晚刷牙,饭后漱口等众所周知的方法外,还有一些行之有效的自我保健措施。 剔牙。
1、牙周炎是由菌斑微生物引起的牙周组织炎症性破坏性疾病。主要病理变化为:龈牙结合上皮破坏致使牙周袋形成,牙槽骨吸收。牙周炎的发展过程为活动期与静止期交替出现。牙周炎的发展是一个连续过程。
2、龈下牙石是沉积于龈缘之下、附着在龈沟或牙周袋内的牙面上,用探针才能检查到。根分叉病变的探查 用普通的弯探针或专门设计的Nabers探针探查多根牙的分叉区。
3、牙龈萎缩带来的直接影响,就是作为保护牙齿及龈下牙周组织的天然屏障被打开,导致口腔内各种食物残留及污垢,得以越过健康牙龈的保护而侵入龈下,在这种常规刷牙无法清洁到的口腔卫生“死角”,长时间地累积形成牙石。
4、口腔助理医师实践技能考试大纲:病史***集与病例分析(一)病史***集(现病史和有关病史)根据下列提供的主诉进行病史***集,并提出可能的诊断和鉴别诊断。
1、(1)唾液的性质及成分 :唾液为无色无味近于中性(pH6~1)的低渗液体。唾液中水分约占99%。主要为黏蛋白,还有免疫球蛋白、氨基酸、尿素、尿酸、唾液淀粉酶和溶菌酶等。还有某些进入体内的重金属。如铅、汞等。
2、(1)口腔内消化:口腔中唾液腺分泌唾液,唾液可湿润和溶解食物,使之便于吞咽;唾液中含有唾液淀粉酶、溶菌酶和免疫球蛋白。唾液淀粉酶可水解淀粉为麦芽糖,溶菌酶和免疫球蛋白具有杀菌和杀***作用,可保护清洁口腔。
3、【参考答案】C。解析:(1)此题考查的是[_a***_]-消化与吸收-唾液的内容。(2)在安静情况下,唾液约以0.5ml/min的速度分泌,量少稀薄,称为基础分泌,其主要功能是湿润口腔。
4、类固醇激素6个家族的典型代表是孕酮、醛固酮、皮质醇、睾酮、雌二醇和胆钙化醇。腺垂体激素分泌的激素包括:生长激素、催乳素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、卵泡***素、黄体生成素。
5、卫生专业通用基础知识 不扣鼻子;不蘸口水翻书;饭前洗手;便后洗手;不乱吐唾沫;不喝冷水;不吃不干净的零食;不要抱着毛娃娃睡觉;看完电视后洗脸,睡前洗脚口腔健康是人体健康的重要组成部分。
6、【参考答案】 ABD 。解析:(1)该题考查的是解剖学-消化系统-消化腺的知识点。(2)大唾液腺包括腮腺(A对);舌下腺(B对);下颌下腺(D对)。胃腺属于小消化腺(C错)。故本题选ABD。【参考答案】 ABCD 。
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