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大班幼儿园健康教案及反思篇一 活动目标: 通过观察、倾听、想象,情感迁移,感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法,并愿意尝试自己睡觉。
幼儿园大班健康教案反思篇一 活动目标: 通过观察、倾听、想象,情感迁移,感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法,并愿意尝试自己睡觉。
大班健康教案及反思范文(一) 活动目标:练习行进运球和花样拍球的动作,提高拍球的技能。锻炼幼儿上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力量以及平衡能力。初步养成良好的卫生习惯。知道检查身体的重要性。
以下是我收集整理的幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思 篇1 活动目标: 知道雷雨天气很危险,掌握雷雨天的安全知识。 教育幼儿如何防雷电。
教学反思: 此活动发展了幼儿奔跑及协调能力。下次组织幼儿玩此游戏时,可以鼓励幼儿创造性地进行绳的多种玩法。 幼儿园大班健康教案 篇4 设计意图: 随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 知道害怕的感觉***都会有,但能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕。 通过活动让幼儿了解勇敢的具体表现,帮助幼儿正确区分勇敢与蛮干,形成对勇敢的正确的价值判断。
1、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标: 认识牙齿的构造,能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化,还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。
2、幼儿园大班健康教案:保护牙齿1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象;为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
3、保护牙齿幼儿园健康教案1 活动目标 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
本课的重点是了解食物在人体内的消化过程,最后在修改之前的食物在体内的旅行路线这个教学环节非常重要。
让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 学习简单的自我保护方法 培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习惯,学习保护自己的健康,我创编了《小豆子的旅行》教材并设计了本次活动。
在我们人体,除了食物的旅行,还有许多秘密,只要我们认真学本领,长大一定能探索到更多的人体秘密。
下面谈谈教学后的几点体会。 优点: 运用课件***教学,优化教学过程。
活动反思: 本活动选取内容接近幼儿生活受到孩子们的欢迎。
吃进去的食物在人体内还会经过一系列的变化,转化成养料和能量供人体吸收,这个过程叫消化,承担消化工作的器官叫消化器官。本节课要研究食物在消化第一站——口腔中的变化。
(3)探究馒头在口腔中的消化时候,如果完全按照教材上的方法,比较麻烦,所以我在讲课时候进行了实验改进。
教师在教学中的角色发生了改变,教师是学习活动的促进者、指导者、协助者;学生是学习活动中的主要探究者、开拓者、知识的构建者、愉快的收获者,在教学中教师与学生思维的碰撞点燃了学生求知的信念,对教学的过程我进行了反思。
《神秘的舌头》教学反思: 这个活动用小兔请客的情节引入,并通过幼儿自己用舌头品尝食物,观看各种动物舌头图片,让幼儿认识舌头、了解舌头能够辨别食物的味道,以及如何保护舌头。
教学反思: 幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口;不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是***或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬一点的食物。
1、教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领? 教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的? (三)观察图片或***,引导幼儿了解其他动物嘴巴的神奇用途世界的神奇,感知动物的多样性。
2、与同伴交流自己的对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。有进一步了解动物的兴趣和好奇心。在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的 讲话。
3、收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。***:《救救苹果树》、《鸬鹚捉鱼》、《蜜蜂***蜜》。
4、与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 有了解动物的兴趣和愿望。 活动准备: 课件:《动物的嘴巴》 PPT:救救苹果树 幼儿用书:《怪嘴巴》。
5、幼儿园中班科学教学方案1 活动目标: 与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 有了解动物的兴趣和愿望。
6、幼儿园小班教案《嘴巴》2 活动目标: 利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。 呈现饭后的整理工作,提醒幼儿饭后要擦桌子,收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手。
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