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口腔护理专业学习主要课程:人体解剖学、生理学、病原微生物学及免疫学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、妇产科护理学、儿科护理学、内科护理学、外科护理学、口腔专科护理。
口腔保健的目的 (一)保持口腔的清洁与舒适。 (二)促进食欲。 (三)减少牙周病及蛀牙。 (四)减少口腔炎的发生及帮助复原。 一般口腔保健方法 (一)进食后或睡前,以软毛牙刷清洗口腔,每日至少使用一次牙线或牙间刷一次。
口腔护理操作 目的 保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。去除口臭,增加食欲。观察口腔病情变化。评 估 病人的病情、口腔卫生状况及自理能力。检查病人的粘膜、牙龈、舌苔、义齿、口腔酸碱度、口唇、气味等。
口腔护理专业的学习课程主要有人体解剖学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学等,课程较多,学习需要花费一定的时间和精力。口腔护理专业的就业前景等于比较好的,就业机会也较多,毕业后可以从事护理、教学等工作。
我们学校的口腔专业在大一大二都学习基础知识的,和临床医学的课程几乎一样,比如解剖、组胚、生理、病理、病生、免疫等等。
口腔护理专业是在护理专业培养人才的基础上增加了口腔医学基础知识,前期课程与护理专业相同,后期增设口腔护理,口腔保健,口腔四手操作等特殊专业课程并开设医学心理学医院管理等选修课程,学生具有现代口腔护理学的知识与技能。
三查:操作前检查:查药品的有效期,配伍禁忌症。操作中检查:检查药品有无变质、浑浊,配伍禁忌症。操作后检查:查药品安碚有无破损,瓶盖有无松动。
三查是指:操作前查、操作中查、操作后查 七对指的是:查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。
查药品的有效期,配伍禁忌 查药品有无变质、浑浊。
1、总之,口腔科护士培训内容主要包括口腔解剖学和生理学、口腔疾病诊断和治疗、口腔卫生护理、口腔医疗器械使用和维护、医疗记录和档案管理等方面的知识和技能。
2、内容:徒手心肺复苏,心电监护仪使用技术, 常用专科中医护理技术常用 基础护理操作护理病历(书写规范)方法:第一组织科室护理骨干进行培训,合格后对本科室其他护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进 行统一一考核。
3、护理技术操作培训:包括各种注射技术、输液技巧、伤口护理、吸氧吸痰等技术操作,以及心肺复苏、无创通气等紧急救护技能的培训。这部分培训旨在提高护士的实际操作技能,确保患者得到安全、有效的护理。
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