本篇文章给大家谈谈口腔知识儿童绘本,以及关于口腔健康的绘本对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
1、家长们可以通过绘本故事让幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识,让孩子们养成爱护牙齿的良好习惯。
2、这是一本具有指导意义的牙齿保健科学绘本,里面涉及的关于牙齿的科学知识既清晰又准确。牙齿的构造图、乳牙的作用、龋齿和蛀牙、牙齿矫正等等孩子成长过程中遇到的牙齿问题,在这本书中都有清晰地说明。
3、《爷爷的牙,我的牙》绘本的意义在于帮助孩子了解换牙是成长的一个自然过程,让他们知道不需要害怕。同时,绘本也传递了保护牙齿的重要性,通过有趣的故事,使孩子们认识到保护牙齿的重要性。
家长在伴读的过程中切勿说教,读完绘本后,孩子们一定会拿起牙刷,把他们都消灭掉,不给这两个小家伙在我们牙齿上挖洞建房的机会。
安娜.鲁斯曼,德国著名的童书作家,著有《牙齿大街的新鲜事》、《肚子里有个火车站》《皮肤国的***烦》等,曾获得奥地利青少年文学奖等多项国际大奖,她的作品诙谐幽默,妙趣横生,深受广大儿童读者的欢迎。
《牙齿大街的新鲜事》是一个科学故事绘本,讲述了哈克和迪克两个牙细菌,梦想修建豪华的龋齿大街,最后牙齿警察让牙齿大街恢复平静的故事。让我们通过分享这个绘本故事,让孩子了解保护牙齿的方法。
关于牙齿的绘本一定跟龋齿有关,但龋齿通常被作为反面角色来写。而这本《牙齿大街的新鲜事》讲的故事却是以蛀虫为第一人称站在他们的角度来叙述。
仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。活动准备:《小熊不刷牙》PPT。活动过程:(一)出示“嘴巴”图,导入活动。
小班绘本教案 小熊不刷牙 活动准备 《小熊不刷牙》PPT。活动目标 知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。
.把绘本《小熊不刷牙》放在阅读区,供幼儿平时翻阅。
等到该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭蹭,一百个不乐意,可不可以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起分享阅读图画书? 活动目标: 通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识。
绘本阅读《小熊不刷牙》活动目标:1.仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。2.知道牙齿的重要性,懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙。
1、《没有牙齿的大老虎》讲述了,老虎的牙齿又大又锋利,能毫不费力地咬断铁条和树木,森林中的小动物都很害怕。聪明的小狐狸听说了,将好吃的糖送给老虎吃,老虎一吃就上瘾了。
2、是欢快的。《没有牙齿的大老虎》讲述了一只小狐狸给大老虎送糖果,最后有惊无险地把大老虎的牙拔掉,反而得到大老虎感谢的故事。这本书的意义在于帮助小朋友在故事情节的推动下让孩子了解养成良好的饮食及卫生习惯的重要性。
3、没有牙齿的老虎故事讲述了小狐狸给大老虎送糖,最后有惊无险地把大老虎的牙齿都拔掉,反而得到大老虎感谢的故事,能让幼儿在欢乐的阅读过程中了解刷牙的重要性,养成良好的饮食卫生习惯。森林里,谁都知道大老虎的牙齿厉害。
1、“阅读”“读书”“听故事”的故事情节和主题设置,对于培养孩子们的阅读兴趣,让他们养成热爱阅读的好习惯有极大的意义。
2、总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。
3、然而,事实证明,还必须要经历一个过程:在儿子还小的时候,他听着听着就会睡着了;大一点,我刚翻开书,他就会抢过去,自己又撕又扯的;再大一点,他才可以安静下来,专注而投入地听我读绘本,并可以和我互动了。
4、幼儿绘本亲子阅读心得 范文 1:我观察到,部分家长给小小孩讲英语绘本的时候,有很浓的“单词情结”,特别在乎孩子能记住多少单词。这种单词情结,在初、高中 英语阅读 教学活动中,也很普遍。
5、就算是在国外的中国人,能够声情并茂地把绘本读的和英语母语的妈妈一样好的也不多。 那是不是这些孩子就没有办法享受英文绘本的亲子阅读了呢? 我觉得,妈妈的英语水平高低会影响孩子,但是不是决定性的因素。
6、④《我要来抓你啦》 作者:[英]托尼·罗斯 译者:敖德 出版社:江苏凤凰少年儿童出版社 适读年龄:3~6岁 这是一本帮助孩子们打破思维定式,获得阅读与思考双重乐趣的书,获得过德国绘本大奖。
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