本篇文章给大家谈谈口腔修复执医病理分析,以及口腔修复学病例分析对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
1、成牙本质细胞突起和牙本质小管之间有一小的空隙,含有组织液和少量有机物,为牙本质物质交换的主要场所。 限制板(lamina limitans)牙本质小管的内壁衬有一层薄的有机膜,含有较高的氨基己糖多糖,可调节和阻止牙本质小管矿化。
2、成牙本质细胞的胞浆突起,起自成牙本质细胞,在牙本质小管内走行,分出细小分支伸入小管的分支内,并与邻近的突起分支相联系,其末端可越过釉质牙本质界形成釉梭 。
3、牙***形状决定了牙齿形状,实验证明,将磨牙牙***与切牙成釉器重新组合,则形成磨牙,如将切牙牙***与磨牙成釉器组合,则形成切牙 。
4、牙囊通过结缔组织条索与口腔粘膜固有层相连,形成引导索。在乳牙的舌侧可见含有结缔组织条索的孔,称为引导管。当牙萌出时,骨吸收时引导管增宽,成为牙萌出的骨通道。
1、咬合紧,牙冠短,最佳修复方案是铸造全冠。10 黏着力和黏固剂量的厚度成反比。11 金属一烤瓷结合力由化学结合力、机械结合力、范德华力组成。化学结合力是金属一烤瓷结合力的主要组成部分。
2、口腔执业医师每个单元考什么如下:第一单元主要科目:《牙体牙髓病学》《牙周病学》《口腔预防医学》,其中《口腔预防医学》题目明显考察细节内容较多。
3、(口腔修复专业——副高级)专业知识 (一) 本专业知识 熟练掌握口腔修复专业的知识,并掌握口腔解剖生理学、口腔材料学、 学、生物力学等基本知识。 掌握口腔修复工艺学、口腔颌面医学影像诊断学等专业技术知识。
4、恢复缺损牙轴面形态 意义:(1)保证食物正常排溢及食物对牙龈的生理性按摩作用。(2) 利于修复体的自洁。(3) 维持颈部龈组织的张力和正常接触关系。恢复不良:(1)突度过小:导致牙龈损伤。
5、口腔执业医师第一二三四单元考试内容如下:第一单元主要科目:《牙体牙髓病学》《牙周病学》《口腔预防医学》,其中《口腔预防医学》题目明显考察细节内容较多。
光滑面早期龋斑可选用再矿化疗法。接近替换期的乳牙大面积早期浅龋或恒磨牙平滑面初龋可选用药物疗法。已经有实质性缺损并形成浅洞的,应行充填修复术,以终止龋病发展,恢复患牙固有的形态、美观和功能。
浅龋的鉴别诊断:①釉质钙化不全;②釉质发育不全;③氟牙症。⒉中龋:患者对酸甜敏感,冷热酸痛,冷***明显,***去除后疼痛立即消失,龋洞中除有病变牙本质外还有食物残渣、细菌等。
中龋一旦发现,应彻底去净龋坏组织并予充填修复,以及时终止龋病发展,恢复患牙固有的形态、美观和功能。[病例分析]某患者,女,36岁。因左侧后牙遇甜食酸软不适就诊。
深龋龋损已进展到牙本质深层。临床上可见很深的棕黑色龋洞,即使是邻面深龋也可在患牙拾面边缘嵴的相应部位透出墨浸状黑色,较易探查到。洞内有大量腐质,机械去除腐质时,患者大多感觉酸痛难忍。
牙变色原因:牙髓组织坏死后红细胞破裂,使血红蛋白分解产物进入牙本质小管。
(3)斜行组(obliquegroup):是牙周膜中数量最多,力量的一组纤维。向根方倾斜45度,埋入牙槽骨的一端近牙颈部,附着牙骨质一端近根尖部。将牙齿承受的咀嚼力转变为牵引力,均匀分散到牙槽骨上。
牙周组织病是指发生在牙的支持组织(牙周组织)的疾病,又称之为牙周病(Periodontal disease)。广义讲包括牙龈病(gingival disease)和牙周炎(periodontitis)。
牙齿周围的组织叫牙周组织,又叫牙齿的支持组织,包括牙槽骨、牙龈、牙周膜和牙骨质。牙周组织的结构牙周组织是由牙周膜、牙槽骨和牙龈(俗称牙花肉)三部分组成,它的主要功能是支持、固定和营养牙齿。
牙周组织的结构 牙周组织是由牙周膜、牙槽骨和牙龈(俗称牙花肉)三部分组成,它的主要功能是支持、固定和营养牙齿。
牙周病治疗的目标是:(1)去除病因,消除炎症;(2)恢复软组织及骨的生理外形;(3)恢复功能,保持长久疗效;(4)促进牙周组织的再生;(5)满足美学需要。 治疗方式 牙周炎的治疗应分一定阶段进行。 第一阶段应进行牙周基础治疗。
牙周组织的结构 牙周组织是由牙周膜、牙槽骨和牙龈(俗称牙花肉)三部分组成,它的主要功能是支持、固定和营养牙齿。
1、口腔医师考试实践技能病例分析牙齿外伤 牙外伤包括牙周膜的损伤、牙体硬组织的损伤、牙脱位和牙折等,可单独发生,也可同时出现。牙齿外伤多见于前牙,尤其是[_a***_]前牙,常伴有牙龈撕裂和牙槽突骨折。
2、第一单元:口组、口解、人文、生化、药理、微生物、免疫等,第二单元:修复,大内外,儿牙、黏膜,第三单元:口预、牙体、牙周,第四单元:口外、影像、妇科。
3、口腔执业医师考试主要考察考生的口腔医学理论知识和临床实践能力。
牙周组织病是指发生在牙的支持组织(牙周组织)的疾病,又称之为牙周病(Periodontal disease)。广义讲包括牙龈病(gingival disease)和牙周炎(periodontitis)。
固有牙槽骨(alveolarbone)它是一层多孔的骨板,又称筛状板。由于在X线片上表现为围绕牙周膜外侧的一条白色阻射线,称硬骨板。邻近牙周膜侧是由平行骨板和穿通纤维构成。邻近骨膜侧是由由哈佛氏系统构成。
口腔执业医师的课程通常包括以下几个方面:口腔解剖学:主要学习口腔的结构、位置、关系及其变异情况,包括口腔内各部位的解剖学、生理学和病理生理学知识。
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