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口腔修复小讲座(口腔修复讲座心得体会范文)

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口腔执业医师《口腔修复学》笔记:牙体缺损

1、磨改异常的对颌牙,建立咬合关系。如何保存牙体组织 尽量选用部分覆盖的修复体而不是全冠修复体。用部分冠代替全冠而减少牙体制备的量。牙体制备时应尽量避免轴面聚合度过大。

2、概念:区分牙列缺失 上下牙列无天然牙存在。牙列缺损:上下颌牙列内的不不同部位有不同数目的牙齿缺失,牙列内同时有不同数目的天然牙存在。

口腔修复小讲座(口腔修复讲座心得体会范文)
(图片来源网络,侵删)

3、指在上下颌牙列内,不同部位、不同数目的牙齿缺失,同时牙列内仍有不同数目的天然牙存在。(单颌或上下颌牙列中部分天然牙的缺失。

幼儿园口腔健康讲座内容

1、定期的进行检查 孩子还小的时候要定定期的对孩子的口腔健康进行检查,每个半年就要进行一次检查,并且发现问题要及时处理,从而有助于婴幼儿的健康成长。

2、维护口腔健康,增进全身健康。爱牙护齿保健康,生命质量有保障。拥有健康口腔,笑容和谐美丽。口腔健康是人类文明的标志。口腔不健康,发音影响大。早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

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3、健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础,养成良好的饮食习惯会使儿童受益终生。

口腔修复学辅导:颌面部缺损修复

是口腔修复学的一个重要组成部分,是研究应用口腔修复学的原理和方法,以人工材料修复患者难以用自体组织和外科手术方法修复颌面部缺损的一门科学技术

口腔修复学 口腔修复学(prosthodontics)是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。它是口腔医学的一个重要组成部分,是医学现代科学技术相结合而产生的,属生物医学工程的范畴。

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可摘义齿修复:牙齿部分或全部缺失,可进行各种可摘局部义齿修复或全口义齿修复,如连模铸造的不锈钢,钴铬合金支架式可摘义齿、多种附着体义齿、金属基板全口义齿,钛金属支架义齿。

综合性强口腔修复学是一门综合性较强的学科需要涉及口腔颌面部解剖学生理学病理学材料学、工程学等多个学科的知识。口腔修复学不仅仅是简单的牙齿修复,还包括种植牙、义齿、口腔正畸等方面的修复。

口腔助理医师口腔修复辅导:固定义齿的适应症

缺牙的数目(1)固定桥最适合修复一个或两个缺失牙,也就是两个桥基牙适宜支持一个或两个缺失牙的桥体。固定桥一般可修复切牙区1-4个牙,后牙区1-2颗牙缺失。

固定义齿是利用缺牙区一侧或两侧的天然牙作为基牙,在基牙上做各种类型的固位体,缺牙区做桥体,通过连接体连接成一整体,最后用粘固剂固定在基牙上,患者不能自行取戴的一种修复体。由于其结构与桥梁相似,故又称固定桥。

固定义齿修复的生理基础是建立在神经肌肉生理学-牙合、关节、肌肉三位一体功能学基础上的修复学 咀嚼力:咀嚼肌收缩时所能发挥的力量。

固定义齿属于永久性修复体,因此它的适应症控制比较严格。 缺牙区两侧相邻的牙齿(基牙)提供支持,完成义齿好似一座桥,两侧的邻牙(基牙)似桥墩,被修复的缺牙似桥体,桥体架在桥墩上。 ②义齿体积小,基本没有异物感

用于缺隙较大及多个后牙连续缺失、缺牙间隙的近远中距离及龈距离正常、缺牙区牙槽嵴丰满、对颌牙牙周健康者。

根据材料可分为:金属桥,塑料桥,瓷桥,金瓷联合桥等等。5·固定桥的适应症:牙列的任何部位,基牙符合条件,缺牙数目不多,一般都可以选择固定义齿修复。

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